关于天际浩劫剧情是什么原因?

　　央广网福州9月10日消息（记者龚雯 通讯员谢贵明）第40个教师节到来之际，今年77岁的非遗传承人郑祥霖来到福建省福州市鼓楼第五中心小学，指导学生们体验福建省级非物质文化遗产项目“福州南后街花灯制作工艺”，让同学们乐享非遗文化魅力。

　　郑祥霖出生于一个花灯世家，8岁开始便跟着父亲学做花灯。十年来，郑祥霖作为鼓楼第五中心小学的花灯制作老师，正常情况下每周都去学校上一节花灯制作课。

　　据介绍，福州花灯始于唐代，盛于明清，宋代时与苏杭地区的花灯一起被列为上品。福州花灯中，又以南后街花灯最为出名。郑祥霖说，福州话的“灯”与“丁”谐音，送花灯是福州的传统习俗，寄托人们“添丁”的祝福。

　　“这些年，不少老福州的传统习俗渐渐淡出人们的生活，做灯、送灯的人少了。”郑祥霖不愿看到花灯制作工艺消失，想方设法推广花灯文化和制作工艺。

　　“兴趣班有三四十名学生，十年坚持下来，已有不少孩子学习了解了福州传统花灯制作。”郑祥霖告诉记者，虽然这种形式不算是真正的“带徒弟”，但已经让他很满足。

　　“郑老师的授课，让孩子们知道福州南后街花灯制作传统技艺，还有福州送花灯的习俗。这就在孩子们心里埋下了‘种子’，也许某一天就会开花结果。”福州市鼓楼第五中心小学德育处主任王晶介绍，学校运用跨学科项目化学习理念，打造“花灯+思政、舞蹈、音乐、美术、科技”系列特色文化课程，并创新编排花灯舞、花灯秀节目，深度挖掘传统文化内涵，让孩子们体验非遗文化乐趣，树立文化自信，争做“福文化”传承人。

　　第40个教师节到来之际，今年77岁的非遗传承人郑祥霖来到福州市鼓楼第五中心小学，指导学生们体验福州南后街花灯制作工艺。